2021年3月4日 星期四

學生輔導紀錄 

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學生輔導紀錄 

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資2-1多元成績冊 

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電2-1多元成績冊 

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2021年3月1日 星期一

109-1數學一工(正規班) 

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109-1數學一工(建教班) 

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109-1數學一工(實用技能班) 

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109-1數學一商(正規班--家政群) 

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109-1數學一商(建教班) 

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109-1數學一商(實用技能班) 

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109-1數學二工(正規班) 

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109-1數學二工(建教班) 

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109-1數學二工(實用技能班) 

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109-1數學二商(正規班--家政群) 

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109-1數學二商(建教班) 

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數學二商(實用技能班) 

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通用調查表(資訊) 

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通用調查表(電機) 

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空間向量 

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代數學 

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分組合作分組表 

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教師專業發展評鑑(進階--正面) 

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教師專業發展評鑑(進階--反面) 

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教師專業發展評鑑(初階--正面) 

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教師專業發佔評鑑(初階--反面) 

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卡內基訓練證明 

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平面直角坐標 

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三角測量 

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 三角函數

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教案--圓 

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多項式講義 

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行列式講義 

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教學省思 

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創意教學 

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尊重感謝卡 

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給家長的一封信 

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微積分公式 

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數學三(工) 

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數學三(商) 

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 數學四(工)

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數學4(商) 

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 研習紀錄

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